构图 / 色彩
先有含义,再有形式。
学习阅读构图、选择视觉手段、说明设计决策。追求清晰,不为装饰而装饰。
01 / 有意义的实践
我们寻找设计与视觉思维教师,在莫斯科及其都市圈进行一对一交流。我们重视清晰的讲解、对个人的关注以及有意义的练习。
建立层次,引导注意力。
比较配色、对比与背景作用。
检验形式是否有助于理解内容。
我们讨论这些主题:构图 · 色彩 · 决策。下一次见面的形式、程度与内容,由我们与专业人士本人商量。
02 / 继续交流
见面后欢迎来信,也可以建议下一课的主题。我们通过电子邮件交流。
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我们通过电子邮件交流。请核对邮箱地址,并偶尔查看垃圾邮件文件夹,以免错过回复。